Catégorie Langue étrangère
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Colette IIMANY, Auteur ; Yasmina LINA, Auteur |Les centres délocalisés de prévention et de soins répondent aux besoins des populations vivant à l'intérieur du territoire guyanais. Ils assurent des activités de soins programmés ou non (parfois avant transfert en urgence vers le centre hospita[...]
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Marc Olano, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur ; Michel Fayol, Auteur ; et al., Auteur |
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Brigitte Bourgeois, Auteur |barrière linguistique à la communication et à la relation, et utilisation de médiation
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Cécile Goï, Auteur |Méthodes proposées aux enseignants pour mieux réagir face aux élèves étrangers : placer l'enseignant dans un environnement de langue étrangère semble être la meilleure approche pour lui permettre de mieux comprendre le ressenti et les difficulté[...]
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Brigitte Cervoni, Auteur |Compte-rendu d'une expérience menée en classe de langue étrangère. Les élèves vont imaginer et créer un village en se servant de plusieurs disciplines (français, géographie, svt). But : passer de l'imaginaire au réel. Apprendre en s'amusant est [...]
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Maria Mailat, Auteur |
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Témoignage d'un professeur revenant sur l'importance de la comparaison entre les langues. Démarches entreprises par les élèves où les différences entre les langues deviennent le point d'appui pour l'apprentissage : la manipulation du langage et [...]
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Les erreurs dans l'apprentissage d'une langue étrangère dépendent de facteurs très différents. Pour les élèves confrontés à plusieurs langues, suite à un parcours migratoire, on considèrera les erreurs avec souplesse et compréhension.
