Catégorie Architecture
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Marie Nahmias, Auteur ; Maxime Ricard, Auteur |Sommaire : Ce dossier est composé de 3 articles: Aménagement de l'espace : Quand le bâti, repensé, améliore le suivi « Un petit chez-soi dans un grand "chez les autres" » « Une prise de conscience apparaît »
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Saïda Hethat, Auteur |Dans les établissements d'accueil du jeune enfant, il y a un avant et un après confinement. Les lieux de vie où les familles étaient accueillies ont été conçus pour cet avant. Les protocoles sanitaires ont obligé les professionnels à repenser le[...]
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Dans le travail auprès des jeunes enfants, nous sommes contraints par différents paramètres organisationnels. L'architecture des locaux, l'agencement des espaces et l'organisation du travail sont les clés de voûte de l'accueil des familles, du d[...]
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Jean-Pierre Panouillé, Auteur ; Catherine Bibollet, Photographe | Rennes : Éditions Ouest-France | 1999L'histoire de Carcassonne se lit dans l'architecture de la ville et de la cité, elle est retracée ici au travars de nombreuses illustrations et plans.
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analyse et développement du territoire Terres Neuves, Auteur ; agence de paysage et d'urbanisme Némis, Auteur | Montferrand : Association du Pays Lauragais | 2004Cet ouvrage présene les éléments de valeurs qui caractérisent le pays Lauragais, que ce soit les arbres en général ou le canal du Midi, les types d'aménagements du paysage ou l'architecture. Dans un deuxième temps il présente les axes de perpétu[...]
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Quels liens entre la relation de soin et l'espace dans lequel elle se déroule ? L'architecture ne se réduit pas à l'acte de construire. C'est d'abord prendre le temps du débat entre une maîtrise d'ouvrage qui énonce un besoin et une maîtrise d'œ[...]
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Hélène Romano, Auteur |Les questions de l'architecture et de l'aménagement de l'espace dédié aux tout-petits sont fondamentales, non seulement parce qu'elles permettent d'envisager les meilleures conditions possibles pour leur accueil et pour le travail des profession[...]
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Un IME (Institut médico-éducatif) et un SES (Service d'éducation spécialisée) ont été reconstruits avec l'équipe des professionnels en poste. Chacun a dû analyser sa manière de travailler pour déterminer les besoins socio-éducatifs qui étaient l[...]
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La prise en charge des usagers passe aussi par l'architecture des lieux où ils sont accueillis. Qu'il s'agisse d'un centre d'hébergement et de réinsertion sociale (CHRS), d'un établissement pour personnes handicapés mentales, ou pour personnes â[...]
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Jessica Hoarau, Auteur ; Pascale Despres, Auteur ; Stéphane Cozic, Auteur |La notion d'aller et venir pour une personne accueillie en établissement médico-social ne doit pas être entendue seulement comme la liberté de ses déplacements, mais aussi comme le droit de prendre ses décisions elle-même et de mener une vie ord[...]
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« Comment produire une architecture au service du projet de vie qui ait un sens et qui soit susceptible de fonder la relation ? » Telle est la question que soulève Olivier Le Loët, architecte programmiste. Si le secteur public a d'ores et déjà a[...]
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De nombreux pédagogues se sont intéressés à l'éducation des enfants et nous ont livré d'importantes indications grâce à leurs observations, leurs recherches, et parfois même leur courage. Inspirés par leur propre sensibilité, habités par leurs s[...]
