Titre :
|
Quelles exigences ? (dossier : quelle éducation prioritaire ?) (2012)
|
Auteurs :
|
Jean-Michel Zakhartchouk
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
Dans :
|
Cahiers Pédagogiques (499, 09/2012)
|
Article en page(s) :
|
15
|
Langues:
|
Français
|
Mots-clés:
|
éducation prioritaire
/
pédagogie
/
acquisition de connaissances
|
Résumé :
|
En éducation prioritaire, l'enseignant doit orienter sa pratique pédagogique vers des activités cadrées qui rassurent les élèves tout en leur proposant une marge d'autonomie. Plus qu'ailleurs, il doit faire preuve d'innovation dans son enseignement .
|
Note de contenu :
|
06400923 dépouillement partagé-renadoc /
|
Nature du document :
|
documentaire
|