Auteur Dominique Perez
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Il s'agit d'une véritable explosion. Longtemps marginal dans les secteurs sanitaire, social et médico-social, l'apprentissage s'y développe à la vitesse grand V. Faisant naître à la fois espoirs et craintes. [Résumé]
Article :
Alors que le secteur social et médico-social recourait peu aux formations en alternance, celles-ci s'y développent désormais à vitesse grand V. Mais l'accueil, l'accompagnement et l'encadrement des apprentis, jeunes salariés d'un nouveau genre, [...]
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Le renouvellement des salariés du social, particulièrement dans les fonctions éducatives, bouscule des cadres pas suffisamment préparés. Parmi les clés pour répondre aux caractéristiques et exigences plus nombreuses des nouvelles recrues, le man[...]
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Dans des établissements sociaux et médico-sociaux soumis à des conventions collectives contraignantes, le dialogue social se focalise sur l'aménagement du temps de travail ou la qualité de vie au travail. Dans un contexte tendu. La Fondation app[...]
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Issus du privé et/ou diplômés dans des domaines qui ne les prédestinaient pas à choisir ces carrières, les cadres « venus d'ailleurs » sont de plus en plus nombreux à prendre la tête des établissements sociaux et médico-sociaux. [Résumé]
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La crise sanitaire a précipité la réorganisation du travail dans le secteur social et médico-social et a montré ses limites, notamment dans le maintien du lien social. Des négociations sont cependant envisagées. Exemple avec la Fondation Action [...]
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D'un côté, des cursus « traditionnels » permettent d'évoluer vers des postes d'encadrement ; de l'autre, une myriade de formations visent à acquérir de nouvelles compétences ou à conforter des pratiques. L'offre destinée aux managers, devenue pl[...]
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La nécessité de repenser les modes managériaux en passant d'une gestion « verticale » du personnel à des fonctionnements plus participatifs apparaît de plus en plus nettement dans les ESSMS. Pour la sociologue Colette Doumenc, présidente du cabi[...]
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Comment inclure dans un collectif de travail des professionnels exerçant « hors les murs » de leurs établissements et favoriser un sentiment d’appartenance à des équipes dont ils sont éloignés ?
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L'intégration et l'accueil de nouveaux salariés ne doit pas être négligée si l'on veut éviter départs et déceptions. Les établissements sociaux et médico-sociaux font preuve d'initiatives comme le parrainage ou le tutorat. Exemple avec une assoc[...]
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De plus en plus intégré au travail social, y compris pour des « non-spécialistes » de l'insertion, l'accompagnement socioprofessionnel des personnes « fragiles » commence à faire l'objet de formations spécifiques. Incluses dans le plan national [...]
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La validation des acquis de l'expérience (VAE) permet à toute personne, quel que soit son âge, justifiant d'au moins une année d'activité professionnelle en lien avec une certification visée, de pouvoir l'obtenir pour tout ou partie en validant [...]
