| Titre : | Depuis 1981, l'école pour tous ? : Zones d'éducation prioritaires |
| Auteurs : | Centre de recherche de l'éducation spécialisée et de l'adaptation scolaire, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | L'Harmattan, 1985 |
| Collection : | Collection CRESAS, ISSN 0763-949X, num. 4 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7342-0079-6 |
| Format : | 210 p. / 22 cm |
| Note générale : | Bibliogr. p. 207-210 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370 (Éducation - enseignement) |
| Catégories : |
[Agneaux] Échec scolaire |
| Mots-clés: | Zones d'éducation prioritaires |
| Résumé : | En 1981, dans le cadre de la lutte contre les inégalités sociales, des incitations gouvernementales ont été adressées aux acteurs sociaux concernés par les problèmes d'éducation (enseignants, éducateurs, travailleurs sociaux, parents, élus locaux...) pour qu'ils recherchent par eux-mêmes, en concertation les uns avec les autres, les moyens propres à réduire les échecs scolaires et les marginalisations sociales. Plusieurs équipes du CRESAS ont engagé des recherches dans des Zones d'Education Prioritaires et d'autres quartiers ayant répondu à ces incitations, pour participer au déroulement et à l'analyse des transformations ainsi déclenchées. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1651 | 370 CRE | Livre | CRD | Documentaire | Disponible |
