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Titre :
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Les savoirs d'action : Une mise en mot des compétences ?
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Auteurs :
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Jean-Marie Barbier, Directeur de publication ;
Olga Galatanu, Directeur de publication
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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L'Harmattan, 2004
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Collection :
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Action et savoir
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-7475-6903-3
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Format :
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324 p. / 22 cm
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Note générale :
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CNAM = Conservatoire national des arts et métiers
Bibliogr. p. 297-316. Glossaire
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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374 (Enseignement pour adultes)
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Mots-clés:
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Analyse des pratiques (formation)
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Gestion des connaissances
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Résumé :
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L'association à la fois vertueuse et paradoxale des savoirs et de l'action est-elle pertinente? Pourquoi les savoirs d'action sont-ils autant valorisés aujourd'hui? Comment peuvent-ils être définis? Quels rapports entretiennent-ils avec les capacités et les compétences? Dans quels contextes sociaux sont-ils énoncés? Quelle est leur fonction sociale? Les auteurs de cet ouvrage ont investi ces questions dans l'étude de cinq situations professionnelles ayant donné lieu à énonciation de savoirs d'action.
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Nature du document :
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documentaire
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