Titre :
|
Quatorze professeurs, deux classes, zéro note (dossier : évaluer à l'heure des compétences) (2011)
|
Auteurs :
|
Camille Génété ;
Stéphanie Michieletto ;
Antoine Vandewalle
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
Dans :
|
Cahiers Pédagogiques (491, 09/2011)
|
Article en page(s) :
|
33-34
|
Langues:
|
Français
|
Mots-clés:
|
système d'évaluation
/
socle commun de connaissances et de compétences
/
évaluation des apprenants
|
Résumé :
|
Compte-rendu d'une innovation pédagogique en classe de sixième, au sujet de l'évaluation : l'équipe enseignante a proposé aux parents une évaluation des compétences par couleur et par items. Le bilan est mitigé, notamment au sujet de la synthèse finale du bulletin scolaire.
|
Note de contenu :
|
08200536 dépouillement partagé-renadoc /
|
Nature du document :
|
documentaire
|