| Titre : | Les compétences et les ceintures, c'est comme le chocolat (dossier : évaluer à l'heure des compétences) (2011) |
| Auteurs : | Christine Vallin |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (491, 09/2011) |
| Article en page(s) : | 17 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | apprentissage de la lecture / compétence : psychologie / groupe de niveaux / pédagogie du contrat |
| Résumé : | Echanges de propos autour de l'évaluation non chiffrée : la mise en place de "ceintures" comme dans le judo, permettrait de motiver les élèves dans la pratique de la lecture. |
| Note de contenu : | 08200536 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
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