Titre : | L'essentiel : l'évaluation formative (dossier : évaluer à l'heure des compétences) (2011) |
Auteurs : | Xavier Nicquevert |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers Pédagogiques (491, 09/2011) |
Article en page(s) : | 55-56 |
Langues: | Français |
Catégories : |
[Agneaux] Évaluation formative |
Mots-clés: | acquisition de connaissances / pédagogie |
Résumé : | Inventaire des points de résistance au sujet du livret de compétences préconisé par les textes officiels. Il peut constituer une base de travail pour le professeur mais ne doit pas le conforter dans un modèle. |
Note de contenu : | 08200536 dépouillement partagé-renadoc / |
Nature du document : | documentaire |