| Titre : | Parent, enfant, animateur : quelle place pour chacun ? (dossier : penser la place des parents en ACM) (2011) |
| Auteurs : | Matthieu Garnier |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Journal de l'animation (Le) (121, 09/2011) |
| Article en page(s) : | 22-23 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Éducation périscolaire [Agneaux] Parent |
| Mots-clés: | équipement de loisirs / éducation par la famille / mixité |
| Résumé : | Au vu de l'évolution actuelle de la cellule familiale, le milieu de l'animation doit s'adapter et individualiser sa relation aux parents, pour répondre aux besoins et attentes des familles. Lutter contre les représentations mutuelles permet de faciliter la communication et l'entente. Besoin de concevoir l'Accueil collectif de mineurs (ACM) comme un lieu d'échanges pédagogiques. |
| Note de contenu : | 07601325 Site de Neufchâtel en Bray du LPA du Pays de Bray-renadoc (Hau) / |
| Nature du document : | documentaire |
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