| Titre : | Faire avec l'élitisme ? (dossier : faire du français sans exclure) (2011) |
| Auteurs : | Guy Lavrilleux |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers Pédagogiques (489, 05/2011) |
| Article en page(s) : | 9-10 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Intégration scolaire |
| Mots-clés: | scolarité / enseignement du français |
| Résumé : | Quelques principes de base pour organiser le travail des élèves en classe et favoriser leur implication pendant le cours de français : les connaître, leur faire mieux connaître leur rapport à la langue, à l'école, aux apprentissages, à la société. |
| Note de contenu : | 08200536 dépouillement partagé-renadoc / |
| Nature du document : | documentaire |
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