| Titre : | Quand langage et lecture ne viennent pas (dossier : les troubles mentaux. Histoire, symptômes, prise en charge) (2010) |
| Auteurs : | Elisabeth Demont |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Grands Dossiers des Sciences Humaines (Les) (20, 09/2010) |
| Article en page(s) : | 54-55 |
| Note générale : | ill. / bibliogr. / |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[Agneaux] Développement du langage [Agneaux] Dyslexie [Agneaux] Psychothérapie [Agneaux] Trouble de la parole |
| Mots-clés: | développement intellectuel / langage / apprentissage de la lecture |
| Résumé : | Description de certains troubles affectant l'enfant au cours de son développement psychique et touchant le langage et la lecture : la dysphasie d'une part, la dyslexie d'autre part. Les différents facteurs explicatifs et les modalités de prise en charge. |
| Note de contenu : | 04402962 LEGTA Saint Herblain-renadoc (Pay) / |
| Nature du document : | documentaire |
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