Auteur Laurence Carpentier
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L'AED guidance, intégrée au fonctionnement des CMP, porte un regard psychopathologique sur l'action éducative. Elle repose sur deux axes : le travail avec l'enfant, qui offre une relation sécure et soutient la remise en place de ses capacités po[...]
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La mise en place d'une approche intégrative au sein d'un hôpital de jour pour jeunes enfants autistes, la déclinaison d'une multiplicité d'abords théoriques imposent d'une part un usage non dogmatique des théories qui permet des modélisations éc[...]
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Serge Garcia, Auteur ; Remy Puyuelo, Auteur ; Chantal Zaouche-Gaudron, Auteur ; Jacques Arcidiacono, Auteur ; Camille Bonnamour, Auteur ; Florence Rives, Auteur ; Cécile Herrou, Auteur ; Françoise Blaye, Auteur ; Claude Bernadet Gray, Auteur ; Monique Cazes, Auteur ; Anne-Marie Rajon, Auteur ; Lin Grimaud, Auteur ; Elodie Fontaine, Auteur ; Françoise Gouzvinski, Auteur ; Françoise Lacaze, Auteur ; Laure Dubois, Auteur ; Marie Vialard Hauser, Auteur ; Karoline Girard, Auteur ; Claire Bouilhac, Auteur ; Myriam Rousseau, Auteur ; Jean Marc Cantau, Auteur ; Carmen Dionne, Auteur ; Thierry Maffre, Auteur ; Nicole Dedebat, Auteur ; Laurence Carpentier, Auteur ; Karine Thomas, Auteur ; Marie Luce Gache, Auteur |Le handicap dès la petite enfance soulève la question politique et sociétale du lien social, du vivre ensemble et du même droit pour tous à un patrimoine commun. Il bouscule nos normes, nos repères, nos représentations. L'entrée de « l'extraordi[...]
