Collection Action et savoir
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Actuellement, la formation professionnelle par " l'analyse des pratiques " connaît un grand succès. Mais on se rend vite compte de la pluralité des ateliers mis en place, de la variété de leurs effets et de leurs référents théoriques. Face à cet[...]
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Congrès international d'actualité de la recherche en éducation et en formation (05; 2004; Paris), Auteur ; Richard Wittorski, Directeur de publication | L'Harmattan | Action et savoir | 2005Cet ouvrage prolonge le symposium " formation, travail et professionnalisation " qui s'est déroulé lors du 5e congrès de l'AECSE (Association des Enseignants et Chercheurs en Sciences de l'Education) en septembre 2004. Il pour objectif de mettre[...]
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Parmi les questions vives qui traversent les milieux du travail et de la formation, celle de la professionnalisation tient une place importante. Cet ouvrage s'intéresse particulièrement à l'étude à la fois de l'offre de professionnalisation (c'e[...]
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Jean-Marie Barbier, Directeur de publication ; Olga Galatanu, Directeur de publication | L'Harmattan | Action et savoir | 2004L'association à la fois vertueuse et paradoxale des savoirs et de l'action est-elle pertinente? Pourquoi les savoirs d'action sont-ils autant valorisés aujourd'hui? Comment peuvent-ils être définis? Quels rapports entretiennent-ils avec les capa[...]
