Auteur Jacques Crinon
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Un constat : à l'édition 2012 du PISA (Programme international pour le suivi des acquis des élèves), 20 % des élèves français de 15 ans n'atteignent pas le niveau de compréhension de l'écrit. La méthode globale est mise en doute. Les chercheurs[...]
Article : texte imprimé
Apprentissage de la lecture dans un cours de sciences en CM1-CM2. L'élève, comme un scientifique, problématise sa lecture en s'appuyant sur ce qu'il cherche et sait.
