Auteur Francis Blanquart
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Francis Blanquart, Auteur ; Céline Walkowiak, Auteur | Paris : CRAP |La communication écrite de l'enseignant hors de la classe en France : demande de subvention ou financement pour un projet pédagogique ; le respect d'un cahier des charges ; les relations avec le financeur ; l'écriture du bilan.
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Céline Walkowiak, Auteur ; Francis Blanquart, Auteur |Compte rendu du développement d'une tâche complexe en technologie, en classe de 6e, dans la production d'une notice explicative d'une skatinette : correction individualisée, questionnement et entretien d'explicitation avec l'élève, différenciati[...]
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Céline Walkowiak, Auteur ; Francis Blanquart |Regard sur les stratégies de recherches adoptées par des professeurs au CDI sur un sujet imposé le temps d'une formation.
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Francis Blanquart ; Edgar Morin, Auteur ; et al., Auteur ; Céline Walkowiak |
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Définir la notion de socle commun, c'est s'intéresser à la formation des élèves de la maternelle au collège : on peut ainsi envisager un curriculum avec un livret de compétences mises en cohérence, une évaluation des acquis et des compétences d[...]
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Céline Walkowiak, Auteur ; Francis Blanquart |Exemple d'activités en lien avec la BD. Une classe de troisième en difficulté expérimente la BD grâce à un concours de technologie. Les élèves doivent réaliser une voiture de Formule 1, réfléchir sur l'énergie nucléaire, l'accident de Fukushima[...]
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Compte-rendu d'une expérimentation d'interdisciplinarité menée avec une classe de 6e : la préparation, les objectifs de ce mode d'apprentissage, le bilan et les évaluations.
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Réflexions autour de la redéfinition d'un socle commun. Dans ce dossier, on a voulu à la fois montrer ce qu'elle est dans un certain nombre d'endroits et ouvrir le débat, en faisant ressortir la complexité de cette idée de continuité éducative [...]
