Métiers de la petite enfance, 165. - 10/2010
Titre : | Métiers de la petite enfance, 165. - 10/2010 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/10/2010 |
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Comment se déroule la formation des assistantes maternelles, quels sont leurs droits et leurs devoirs, quelles difficultés rencontrent-elles, comment arrivent-elles à concilier vie privée et vie professionnelle ?
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Ouverte 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7, la crèche associative Baby loup, parrainée par Elisabeth Badinter, au coeur d'un quartier sensible a longtemps servi de modèle. Mais le port du voile islamique par l'une des employées qui lui a valu son[...]
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Définition du mot jugement et de son acception dans le contexte de la garde d'enfants, du côté des adultes comme du côté des enfants.
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Historique du statut d'assistante maternelle depuis 1977 jusqu'à 2010. Même si le législateur va dans le sens d'une plus grande reconnaissance de leurs compétences, les assistantes maternelles ont encore du chemin à parcourir pour s'assurer des [...]
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Rappel des missions du relais des assistantes maternelles (RAM). Présentation du panel des activités qui peuvent être proposées : élargir le champ de connaissances autour de l'enfant, proposer des projets de partenariat, se rencontrer.
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Compte-rendu d'un atelier proposé en simultané aux enfants et à leur assistante maternelle sur le thème de la relaxation. La durée de l'atelier ainsi que les exercices proposés dépendent de l'âge de l'enfant.
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Exemples de cas où l'assistante maternelle indépendante peut se sentir isolée. Pistes pour sortir de cet isolement.
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Le point sur les difficultés d'ordre éducatif, de conciliation entre vie privée et vie professionnelle, d'isolement qui sont inhérentes au métier d'assistante maternelle.
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Témoignage d'une jeune femme travaillant surtout en liaison avec les professionnels et gestionnaires d'accueil périscolaire et de loisirs sans hébergement. Elle participe aux projets d'aménagement des structures, accompagne les projets pédagogiq[...]
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Présentation des différents types de méningites : signes cliniques et évolution de la maladie ainsi que des vaccins proposés contre certaines formes de méningites.
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Durant le premier trimestre de l'année scolaire, le jeune enfant gardé en structure d'accueil a davantage besoin de prendre ses marques que de s'investir dans divers projets. Apprendre à se connaître est un projet en soi.
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Le jugement de l'autre est souvent un sentiment mal vu dans le domaine de la petite enfance. Pourtant en l'acceptant et en travaillant dessus pour en déceler les causes profondes, on peut le transformer en un outil de proposition de pistes d'int[...]
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La PSU (Prestation de service unique), mise en place depuis 2002 : définitions et objectifs. Exemples de structures ayant mis en place ce dispositif et difficultés rencontrées par leurs gestionnaires.
Exemplaires(1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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MPE165 | MPE165 | Périodique | CRD | Documentaire | Disponible |