Métiers de la petite enfance, 163. - 07/2010
| Titre : | Métiers de la petite enfance, 163. - 07/2010 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/07/2010 |
Dépouillements
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Réflexion sur l'usage et la concrétisation de ces deux mots dans l'univers d'une structure d'accueil de jeunes enfants.
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Des enfants d'une école maternelle grecque construisent des marionnettes à partir de photographies des différentes parties de leurs visages. L'objectif est de favoriser la tolérance en faveur des enfants immigrés.
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Compte-rendu d'une séance de psychomotricité sous forme de voyage imaginaire où l'enfant copie les gestes de l'adulte pendant les différentes phases du voyage. Le but étant de donner à l'enfant l'envie de grandir et de faire comme les adultes, m[...]
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Retour sur les travaux du docteur Spitz qui étudia le syndrome dépressif de l'enfant séparé de sa mère sans substitut de qualité.
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Extraits du livre "Guide de la petite enfance" où sont décryptés les jeux d'eau (intérêt et précautions à prendre). Dans un établissement d'accueil de jeunes enfants, comment préparer l'activité, analyse des différentes phases, clôture de l'acti[...]
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Témoignage d'une comédienne ayant observé les enfants dans leur crèche durant deux semaines puis ayant construit un spectacle pour eux.
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Définition, épidémiologie, signes cliniques, traitement et prise en charge de cette maladie congénitale qui frappe beaucoup plus les populations africaines. L'accueil en collectivité nécessite la mise en place d'un PAI (Projet d'accueil individu[...]
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Décryptage du décret n° 2010-613 du 7 juin 2010 relatif aux établissements et services d'accueil des enfants de moins de six ans. Le collectif "Pas de bébé à la consigne" s'insurge contre la volonté de rentabilité que réaffirme le décret et cont[...]
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Compte-rendu d'une plasticienne ayant mené des ateliers au sein d'une structure de garde d'enfants. Après avoir posé les préalables à l'intervention et défini la médiation éducative, elle explique les enjeux sous-jacents à ces activités artistiq[...]
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Comment et pourquoi est-il important de ménager des temps où l'imaginaire de l'enfant peut s'exprimer dans sa structure d'accueil ? Quelle est la place d'une intervention de plasticien, comment proposer un parcours de psychomotricité propice à d[...]
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Définition du rire, ce que le rire apporte à l'enfant, les pistes de travail à explorer pour les professionnels de la petite enfance.
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Pistes pour permettre à l'enfant d'inventer au fil de ses inspirations : un peu de temps libre, la non-intervention des adultes, un environnement sécurisant.
Exemplaires(1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| MPE163 | MPE163 | Périodique | CRD | Documentaire | Disponible |
